IF (IF Worlds of Science Fiction): la masterclass per riflettere sul nostro pianeta
Anche quest’anno gli allievi diplomandi del terzo anno accademico e gli allievi del secondo anno partecipano a IF / Invasioni (dal) Futuro, il progetto multidisciplinare ideato dalla compagnia lacasadiargilla e promosso dal Teatro di Roma. La masterclass rappresenta un’importante occasione di incontro tra formazione e mondo professionale: attraverso lo stage, gli studenti partecipano concretamente alla realizzazione del festival, assumendosi responsabilità, rispettando tempi e consegne e confrontandosi con diverse professionalità del settore teatrale e culturale.
“La ‘buona salute’ di un popolo si può misurare dalla capacità di raccontare e raccogliere storie, e quando questa rete di racconti si allenta o si assottiglia è come se una nazione, una comunità non riuscissero più a stratificare l’immaginario e a investirlo nel mondo”.
Il cuore di IF è la fantascienza come strumento per interrogare il presente e immaginare il futuro. La domanda “Se questo accade, quali saranno le conseguenze?” diventa il punto di partenza per riflettere sul rapporto tra uomo e ambiente, sulla scarsità e distribuzione delle risorse, sul potere, sugli equilibri geopolitici, sul controllo delle informazioni e sulla responsabilità individuale e collettiva. Immaginare mondi possibili permette così agli studenti di osservare la realtà da una prospettiva diversa, sviluppando capacità di analisi, immaginazione e pensiero critico.
Il 2026 apre un percorso dedicato alla saga di Dune di Frank Herbert, con i primi due romanzi, Dune e Messia di Dune, presentati in una forma che unisce teatro musicale e linguaggi multimediali. L’universo di Arrakis diventa un laboratorio per affrontare temi come la crisi delle risorse, il rapporto con l’ambiente, il potere e la sua gestione, la politica e la capacità di prevedere e condizionare il futuro.
Attraverso Dune, IF invita quindi gli studenti a immaginare altri mondi per comprendere meglio il nostro.
Il percorso unisce così esperienza professionale e formazione culturale, offrendo agli allievi la possibilità di partecipare alla costruzione di un progetto artistico reale e, allo stesso tempo, di interrogarsi sulle grandi trasformazioni e sulle sfide della società contemporanea.
